Usuário – Cultura

Ruthe Sant’Ana de Oliveira é clarinetista, compositora, arte-educadora, pesquisadora, carimbozeira e ativista cultural, nascida e criada em Caucaia do Alto, distrito periférico rural de Cotia (SP). Sua trajetória artística está profundamente relacionada ao território, tendo iniciado sua formação musical em um projeto social da Associação Filantrópica Criança Feliz, voltado a crianças e jovens em área de vulnerabilidade social da região.
Foi nesse contexto que teve contato com a música e com diferentes manifestações da cultura popular brasileira, passando a integrar o Grupo Guaçatom, grupo musical criado na própria Associação,em 1995, do qual participou entre 2013 e 2022.
Aos 14 anos ingressou na Escola de Música do Estado de São Paulo - EMESP Tom Jobim.
E em 2022, no Curso de Licenciatura em Música pela Universidade de São Paulo - USP.
Ao longo dos anos, sua atuação se ampliou para diferentes coletivos, grupos musicais, projetos educativos e ações culturais.Participou de algumas formações e coletivos como o próprio Grupo Guaçatom, a Banda Conselheiro Mayrink, Banda Bandoleiros de Passagem, Grupo Batuque de Cozinha, Grupo Choro da Garoa, Bloco TODO MUNDO, Coral da ECA, Coletivo Quintal do CMU, Ykamiabas, Grupo Cultural Yandê Transpará,Coletivo Carimbó de Roda, Grupo Carimbó Disguiado, Grupo Gabu Embala Madrugada, Companhia Amojubá entre outros...
Atualmente faz parte do movimento de salvaguarda do Carimbó Pau e Corda no Estado de São Paulo, integrando o Coletivo Carimbó Mete Ficha e o Grupo de Danças Belezas do Pará. É uma das idealizadoras e musicista do Grupo Independente Alto Tom e faz parte do Centro de Referência Indígena de Cotia - Coletivo Tereza Kariri, resgatando a história originária de Akuxi/Cotia.
Como arte educadora trabalhou no educativo do Centro Cultural do Banco do Brasil (CCBB-SP), fez parte do projeto de educação musical da Escola de Comunicações e Artes(ECA -USP), “Sábia Laranjeira” e faz parte do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID-USP), atuando em escolas públicas. Além de ter experiência em realizar oficinas voltadas para iniciação musical, educação ambiental e cultura indigena, aulas particulares de instrumento, teoria musical e visitas mediadas em exposições.
Mantém seu trabalho principalmente como clarinetista e pesquisadora, acompanhando e gravando com outros artistas e grupos.

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